中心教学督导组织是中心教学督导和咨询的机构，是教学培养单位的重要组成部分,监督并指导教学培养相关的一切事宜,对中心负责并接受学校教学督导委员会的工作指导与考核，根据学校要求与中心工作安排，开展中心的教学与人才培养评价、质量监控与评价，快速反馈教学与人才培养工作信息，督促有关教学管理规章制度的贯彻执行。主要工作职责是：
1、负责对中心教学与人才培养工作运行情况、教学管理情况、规章制度执行情况、教改教研活动情况以及教风学风、教学服务等情况进行全方位、全过程督导检查，中心的教学质量工作要从中心主任，副主任，教研室主任、教学组长、教师等责任到人，形成一个良性的质量监督工作环节。对其中存在的重大问题或在中心无法解决的问题，向学校有关部门报告；
2、负责参与中心学科与课程建设、课堂教学、中期教学检查、实践教学、期中（末）考试与考核等各教学环节的督导检查工作；
3、帮助和指导教师改进教学工作，不断促进教学水平的提高；
4、负责对中心任课教师进行日常听课，并对教师教学进行评价，提供反馈。听课前，应了解上课教师的学术、专业背景及相关教学经历,同时了解相关的专业学习指南，培养方案，课程学习指南，教学大纲，课程教案（讲稿）、课件、上课教师对学生课后学习、阅读、实践、创作指导安排及监督方案等等；听课后对中心课程设计、课程安排、课程师资队伍建设等方面提出建设性意见；
5、配合学校督导委员会和学校有关职能部门的工作安排，做好中心各项教学与人才培养检查评估和专项教学督导工作。
6、为了全面开展全体教学人员对教学环节的督导作用，特要求督导组成员之外的其他任课教师也必须担任相应的督导职责，并根据中心相关规定，所有教师对本制度的落实情况都将作为学期末或者年终的考核指标。 |
